Kurtuluş İpek İşeri İlkokulu’nda 3 yıldır görev yapan 13 yıllık sınıf öğretmeni Uğraş Demir, şunları söyledi: “Eğitimciler çok iyi bilir ki herkes kendi hızında öğrenir. Her bireyin ilgi, yetenek ve becerileri farklıdır. Çocukların yetenek ve becerilerine, ilgi ve isteklerine hitap edebilen yapılandırılmış bir öğrenme ortamının etkisi yadsınamaz. Yapılan araştırmalar göstermiştir ki sadece etkili bir sınıf tasarımı bile öğrenci başarısını yüzde 16 oranında artırabilmektedir. Burada sınıfın rengi, ışığı, iklimi, sınıfta öğrenmeyi destekleyici materyallere ve ortamlara serbestçe-kolayca ulaşabilme gibi ilkeler önemli yer tutar. Elimizdeki ürünleri kullanarak, onları dönüştürüp yenileyerek etkili bir öğrenme ortamı oluşturduğumuzu düşünüyorum. Ancak işin henüz başındayız. Bu ortamda güzel işler ve projeler çıkması en büyük amacımız ve beklentimiz."